Để đảm bảo tính tương thích hình thức thi giữa ngân hàng đề thi với chuẩn đầu ra các môn học/học phần, đồng thời đa dạng hóa các hình thức thi theo hướng mở, linh hoạt (trong đó, khuyến khích các hình thức đánh giá kết thúc môn học, 2 phần dưới dạng bài tập lớn, bài tập nhóm, các dự án). Nhà trường yêu cầu các đơn vị thực hiện các nội dung tại Thông báo số 209/TB-CĐSL ngày 13/6/2024.