Thực hiện Kế hoạch năm học 2025 – 2026 và căn cứ các Quy định của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội về tổ chức Hội thi thiết bị đào tạo tự làm, từ ngày 01 đến ngày 02/4/2026, tại Phòng họp số 2, Trường Cao đẳng Sơn La đã tổ chức Hội thi thiết bị đào tạo tự làm cấp cơ sở năm học 2025 – 2026.
Hội thi được tổ chức nhằm đẩy mạnh phong trào nghiên cứu khoa học, phát huy tinh thần sáng tạo của đội ngũ nhà giáo, học sinh, sinh viên trong việc tự thiết kế và chế tạo các thiết bị phục vụ giảng dạy. Đồng thời, đây cũng là dịp để khai thác hiệu quả tiềm năng trí tuệ, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, gắn lý thuyết với thực tiễn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục nghề nghiệp trong giai đoạn hiện nay.
Phát biểu khai mạc Hội thi, đồng chí Hoàng Vĩnh Lam – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban Giám khảo đã phổ biến quy định của Hội thi, thống nhất thời gian trình bày của các đội thi, đồng thời khẳng định quyết tâm làm việc với tinh thần công bằng, độc lập, khách quan của Ban Giám khảo trong quá trình chấm điểm. Đồng chí nhấn mạnh sẽ đánh giá cao những sản phẩm có khả năng triển khai và nhân rộng trong thực tế.
Đồng chí Hoàng Vĩnh Lam – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban Giám khảo phát biểu khai mạc Hội thi
Tham gia Hội thi là các tác giả, nhóm tác giả có ý tưởng thiết bị đào tạo tự làm đã được xét duyệt đến từ các Khoa trong toàn trường. Năm học 2025 – 2026, Hội thi ghi nhận 09 thiết bị dự thi thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau như: hành chính – văn phòng, âm nhạc, du lịch, kế toán, kỹ thuật, giáo dục mầm non, nông – lâm nghiệp … Các thiết bị tham gia dự thi như: Mô hình kết cấu tài khoản kế toán theo hình thức chữ T; Mô hình trồng cây thông minh; Dụng cụ gieo hạt giống; Bộ thiết bị mô phỏng thực hành học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán” trong đào tạo sinh viên ngành Giáo dục Mầm non theo định hướng phát triển năng lực; Bộ thẻ xử lý tình huống Hành chính – Văn phòng ….
Bộ thiết bị mô phỏng thực hành học phần “Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán” trong đào tạo sinh viên ngành Giáo dục Mầm non theo định hướng phát triển năng lực
Bộ thẻ xử lý tình huống Hành chính – Văn phòng
Mô hình trồng cây thông minh
Dụng cụ gieo hạt giống
Mô hình kết cấu tài khoản kế toán theo hình thức chữ T
Theo quy định của Hội thi, các thiết bị tham gia phải đảm bảo tính sáng tạo, tính khoa học – kỹ thuật, tính sư phạm và khả năng ứng dụng thực tiễn cao, không vi phạm quyền sở hữu trí tuệ và phải do chính tác giả, nhóm tác giả tự thiết kế, chế tạo. Trong quá trình thi, các nhóm tác giả thực hiện trình bày, thuyết minh sản phẩm, vận hành thiết bị và trả lời câu hỏi từ Hội đồng Giám khảo. Các thiết bị được đánh giá theo thang điểm 100 với các tiêu chí chặt chẽ, đảm bảo khách quan, công bằng và minh bạch .
Hội đồng Ban Giám khảo gồm đại diện Ban Giám hiệu nhà trường và các nhà giáo có trình độ chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn trong các lĩnh vực liên quan đã làm việc nghiêm túc, trách nhiệm, đánh giá, nhận xét, góp ý từng sản phẩm dự thi. Căn cứ kết quả chấm điểm, Ban Tổ chức đã lựa chọn các thiết bị xuất sắc để trao các giải thưởng cụ thể như sau:
- 01 giải Nhất: Bộ nhạc cụ biểu diễn âm nhạc dân tộc – Nhóm tác giả: Hoàng Việt Cường, Lường Đăng Hiếu, Dương Văn Nghĩa, Nguyễn Minh Hải.
Giải Nhất: Bộ nhạc cụ biểu diễn âm nhạc dân tộc
- 01 giải Nhì: Mô hình PLC phân loại sản phẩm – Nhóm tác giả: Vũ Thị Bích, Quách Thị Sơn, Đặng Văn Hùng.
Giải Nhì: Mô hình PLC phân loại sản phẩm
- 02 Giải Ba: Bộ học liệu số ứng dụng AI chuyên ngành Hướng dẫn du lịch – Nhóm tác giả: Trần Thị Soi, Đinh Thị Quỳnh Anh, Bùi Thị Hải Thanh và Mô hình tủ hồ sơ lưu trữ thông minh áp dụng hệ thống mã màu và QR – Nhóm tác giả: Quàng Văn Bằng, Nguyễn Thu Trang, Lê Thị Huyền, Phạm Thu Trang.
Giải Ba: Bộ học liệu số ứng dụng AI chuyên ngành Hướng dẫn du lịch
Giải ba: Mô hình tủ hồ sơ lưu trữ thông minh áp dụng hệ thống mã màu và QR
Hội thi thiết bị đào tạo tự làm cấp cơ sở năm học 2025 – 2026 đã thành công tốt đẹp, góp phần thúc đẩy phong trào đổi mới sáng tạo trong toàn trường. Qua đó, khẳng định vai trò, trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kỳ hội nhập và chuyển đổi số.
Trần Thị Vinh Hoa